Kursus Komputer Di Lampung

Anak-anak memecahkan kode untuk kesuksesan di masa depan
0 Komentar (s) Cetak E-mail China Daily, 27 Agustus 2018
Sesuaikan ukuran font:
Temukan anak berusia 5 tahun jika Anda memerlukan bantuan menggunakan ponsel cerdas atau tablet adalah saran yang mungkin akan segera terdengar lebih baik daripada sebelumnya, dengan semakin banyak kelas pengodean yang kini tersedia untuk anak-anak di China.


Anak-anak yang belajar permainan desain coding dalam kompetisi di Beijing. [Foto / Xinhua]
Ketika negara berusaha mengintegrasikan kecerdasan buatan ke dalam kehidupan sehari-hari, orang tua menjadi yakin bahwa kursus ekstrakurikuler tradisional, seperti matematika dan bahasa Inggris, tidak akan memberikan anak-anak mereka keunggulan kompetitif di pasar kerja masa depan.

Orang tua Tionghoa, sangat senang mengirim anak-anak mereka ke kursus pelatihan setelah sekolah, memiliki subjek favorit baru: pengkodean komputer.

Karena minat orang tua beralih ke keterampilan yang berkaitan dengan teknologi, dan dengan kurikulum sekolah formal yang kurang memperhatikan pengkodean, perusahaan-perusahaan muncul untuk mengisi ceruk pasar.

Sebagian besar anak-anak sudah mengenal kursus komputer, tablet, dan ponsel pintar dan memainkan game digital, tetapi beberapa telah melangkah lebih jauh daripada rekan-rekan mereka dan dapat membuat gim dan animasi mereka sendiri.

"Ketika Anda terus melompat, bola basket tidak akan pernah jatuh," kata Du Minxing, seorang anak berusia 7 tahun dari Beijing.

Dia memainkan game yang dia rancang, Basketball Master, yang mengharuskan pemain melompat secara konstan di depan layar komputer untuk membuat bola melayang.

Untuk satu lompatan, para pemain mendapat satu poin. Setelah sekitar tiga menit dan skor 144, Du berhenti.

Karena kehabisan napas, siswa kelas dua itu berkata, "Permainan itu bisa membantu saya menurunkan berat badan."

Dia mendesain permainan hanya dalam waktu satu jam di kamp pengodean musim panas di Beijing yang diadakan dengan mengkodekan platform pendidikan Codemao. Hanya dalam tiga hari di kamp satu minggu, Du telah merancang empat pertandingan.

"Saya pikir saya akan bisa mendesain delapan pertandingan di akhir kamp," katanya. "Ketika saya tampil dengan baik, guru memungkinkan saya untuk istirahat dan saya menggunakan waktu untuk merancang permainan baru.

"Pengkodean sangat menarik, dan saya ingin menjadi coder profesional ketika saya tumbuh sehingga saya bisa mendesain game yang benar-benar rumit dan menarik."

Meng Deyuxuan, dari Harbin, provinsi Heilongjiang, adalah anak bungsu di kamp dan dikenal oleh teman-teman sekelasnya karena mengatakan "tidak peduli berapa kali Anda gagal (dalam pengodean), Anda harus terus mencoba".

Anak berusia 6 tahun mulai belajar coding di lembaga pelatihan yang dijalankan oleh ayahnya sekitar setahun yang lalu.

Meng mendesain permainan piano di mana pemain dapat menulis lagu dengan mengetikkan satu hingga tujuh pada keyboard, dengan setiap angka mewakili catatan yang berbeda.

"Saya tidak pernah merasa lelah ketika saya coding, dan saya merasa bangga ketika saya menyelesaikan semua bug dan berhasil merancang permainan baru," katanya.

Seperti di sebagian besar negara, siswa Cina tidak cenderung belajar coding kecuali mereka sedang mempelajari gelar terkait teknologi di universitas. Tetapi di sebuah negara yang terkunci dalam pelukan yang lebih dekat dengan AI, orang tua mengakui pengkodean adalah salah satu cara terbaik untuk mempersiapkan anak-anak untuk masa depan yang tidak dapat dengan mudah diprediksi, dan bahwa tidak ada waktu yang lebih baik untuk membuat anak-anak mereka terpaku pada kelas-kelas pengkodean. .

Keuntungan finansial

Liu Yue, ibu dari seorang anak berusia 11 tahun di Beijing, berkata: "Saya pikir belajar bagaimana kode lebih penting daripada bahasa Inggris untuk anak saya. Saya lebih suka kursus coding ini karena mereka telah memberikan anak saya kesempatan untuk memecahkan masalah dengan logikanya sendiri. "

Putranya telah mengambil kelas coding dua kali seminggu dengan Mobby, anak perusahaan dari TAL Education Group, selama dua tahun. Setiap kelas berlangsung selama dua jam, tetapi mereka dapat berjalan selama tiga jam jika ada masalah dengan aplikasi yang dirancang putranya.

Liu menghabiskan sekitar 20.000 yuan ($ 2.925) per tahun di kelas dan mengatakan itu adalah uang yang dihabiskan dengan baik.

"Saya belum pernah melihatnya begitu tertarik di kelas manapun, dan dia bahkan mengkode program sederhana untuk memecahkan masalah matematika," katanya.

Han Cheng, yang putranya yang berusia 10 tahun juga mengambil kelas coding di Mobby di Beijing, mengatakan pekerjaan dengan bayaran tinggi akan membutuhkan keterampilan pemrograman komputer di masa depan, jadi belajar bagaimana kode memiliki keuntungan finansial.

Pengkodean akan menjadi alat dasar dan penting di masa depan, kata Han, dan pengkodean pembelajaran dapat membantu putranya mengembangkan koordinasi, logika, komunikasi, dan keterampilan sosial.

Sejak 2015, pemerintah China telah mengeluarkan panduan untuk mendorong sekolah bereksperimen dengan sains, teknologi, teknik, dan pendidikan matematika － yang dikenal dengan singkatan STEM － termasuk pengkodean.

Dewan Negara mengeluarkan pedoman tahun lalu yang mengharuskan sekolah untuk memasukkan pengkodean ke dalam kursus komputer. Ini juga mendorong pengembangan alat pembelajaran yang menarik untuk pengkodean pendidikan.

Dari tahun ini, provinsi Zhejiang adalah daftar teknologi informasi sebagai subjek opsional pada ujian masuk perguruan tinggi nasional, dan pemrograman adalah bagian penting. Di Beijing dan Shanghai, bakat pemrograman siswa dapat meningkatkan peluang mereka untuk masuk ke sekolah menengah yang lebih baik.

Rencana pengembangan AI yang dikeluarkan oleh Dewan Negara pada bulan Maret meliputi pengaturan dan promosi pendidikan pengkodean, dan en